对老师说的心里话
对老师说的心里话！我们班主任是一个非常严厉的老师，但是她对我们的爱却是无微不至的，在我们成长的道路上，她给予了我们很多的帮助，让我们学会了了很多东西。我们的班主任叫王老师，她不仅长得漂亮，而且还是一个非常有才华的人，她的课堂总是充满了欢声笑语，让我们听得津津有味味。
文：惜朝
每一个寒假，老师最忧心的就是学生会放纵。
平时，老师总是唠叨学生要学习，到了寒假，更担心孩子荒废了假期。
为了让学生度过一个充实而有意义的假期，老师有5句心里话想对学生说，希望家长读给孩子听。
1、关于成绩：“成绩不决定一切，要保持平常心。”
期末考试成绩出来后，几家欢喜几家愁。
考得好的学生固然开心，没考好的学生难免受到打击。而老师最担心的，是孩子因为受挫而认输，放弃努力。
失败并不可怕，但我们不能拥有一颗害怕失败的心。
没有人的人生是一帆风顺的，我们不能决定结果，就只能改变过程，通过努力来避免失败。
只要你已经拼尽全力，那就成功了，其他一切交给时间来证明。
成绩并不能决定成败，有人会登上第一名的宝座，就需要有人在路边鼓掌。
比光看着成绩更重要的，是透过成绩看到问题，找到解决问题的 *** 。
比成绩更重要的，是进步与成长。
2、关于学习：“寒假当然要好好休息，但不能完全荒废。”
学如逆水行舟，不进则退。一旦停滞不前，之前的努力就会白费。
寒假就如跑道上的弯道，有学生在转弯时戛然而止，有学生依然向前冲刺，成功实现了“弯道超车”。
我们可以适当放松，但不能完全不学。
老师认为，学生可以分三个阶段安排寒假：
第一阶段，好好休息，放松，按照自己的喜好来安排寒假日程。
第二阶段，全面提高自己，包括按时完成作业，进行查漏补缺，培养兴趣爱好，坚持锻炼身体。
第三阶段，尽早收心，调整好作息及状态，做好开学的准备。
平时表现一般的学生，利用假期给自己补一补，赶一赶，追一追，争取进步。
3、关于阅读：“智力就是阅读能力，一定要坚持阅读。”
所谓智力，其实就是阅读能力。爱读书的孩子，差不到哪里去。
阅读不仅仅是语文的事情，对于任何一门学科都必不可少，经常阅读的学生，在数理化学习上潜力更大。
一个不阅读的学生，就是潜在的差生。
一个爱阅读的学生，他的知识面更广，思维更活跃，反应能力和自学能力都优于他人。
选几本自己感兴趣的好书，在书的海洋里徜徉，与名家对话，向历史借鉴，收获满满的知识与乐趣。
阅读，不是为了考好成绩，也不是为了让别人满意，而是为了取悦自己。
4、关于孝顺：“在学校要做好学生，回到家要做好孩子。”
孩子，你读书虽苦，但父母更不易。
为了给你创造更好的生活，父母比你付出更多，承受更大的压力。
他们总是把最强大的一面留给你看，把最脆弱的一面藏起来，就连崩溃，都要躲在你看不见的地方。
好好读书，多一些懂事，快一些成长，我们才能回报父母。
寒假到了，当学习任务不那么重的时候，就多帮帮父母，陪陪家里的老人，不要嫌弃家人的唠叨，那都是对你爱的叮咛。
在学校，我们遵守纪律，是个认真学习的好学生；
在家里，我们尊老爱幼，是个珍爱家人的好孩子。
常怀感恩之心，用感恩的眼睛看待身边的一切，用爱感受和家人相处的美好。
5、关于娱乐：“凡是让你爽的东西，日后一定会让你痛苦。”
孩子，只图一时痛快的人，是没有前途的。
玩手机，是毁掉成绩最快的方式，打游戏，是破坏专注力最直接的方式。
如果你在小事上都无法约束自己，那么在大的事情上也可能约束不了自己。
无论何时，都要保持自律。
放下手机，放下鼠标，别让放纵毁了自己的前途。
那些让你开心的事情，让你痛快的东西，都是一时的，不可能让你爽一辈子。
有远见的老师都带点绝情，爱孩子的家长都带点狠心。
所以，老师会管教你，家长会监督你，也请你提高对自己的要求。
成长成才的路上，没有哪条路是轻松的，没有哪个孩子可以含着糖快乐长大。
欲戴皇冠，必承其重。你要更加努力，才能拥有配得上努力的美好和幸运。
