我多想去看看仿写，我多想去看看仿写句子森林？
我多想去看看仿写句子森林
一，我多想去看看北方大兴安岭的山林，二。我们大家都想去看一下东北大森村。
三。我们多想去看一下原始森林。
我多想去看看仿写桃花
春姑娘来了，桃花开了，我多想去看桃花呀，看那桃花是不是开得像那满天的云霞，看那桃花是不是羞涩地打着朵儿，看那桃花是不是一层层一族族地在桃花树上挨挨挤挤，看那桃花是不是展开笑颜在春风中摇曳，看那桃花树下的妙龄少女那红红的脸蛋与桃花一起相映红。
我多想去什么样的长城看看仿写句子
我多想去雄伟壮观的长城看看，看看曾经抵御外来硝烟炮火的城墙是如何屹立在祖国边防，保护着人民的幸福安康。
我多想去遥远的大海看看，看看大海的波澜壮阔，一望无垠，看看大海的潮起潮落，世事无常。
我多想去繁花灿烂的野外看看，看看春日下的鲜花吐着芬芳，流淌的小溪欢快的歌唱。
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我多么想去故宫看看。
我多想去看看金字塔仿写
我多想去看看北京的夜晚，我多想去看看那些古老的字画，学习古文化知识
我多想去看看济南大明湖，我都想去看看云南大理的风景
我多想去看看江南鱼米之乡，我多想去看看森林
我多想去看看雪山，我多想去看看大海，我多想去看看大兴安岭我多想去看看小兴安岭
我多想去南京看看仿写句子
我多想去南京，重新看看那日的朝霞，夕阳西下，我重新回到了这片土地，但，故人以去，一切都没有了当初的味道，生活还得继续，可我还是不会忘记当初的那片朝霞。
我多想去南京看看，看看他还好吗?可我现在回去，当初的离开又有何意义?可若不回去，那又如何对的起当初的这叫自己?
我多想去看看仿写句子30字
西藏那么美我多想去看看。
世界那么大我想去看看仿写
世界那么美，我想去体验，去感受。
大自然那么美妙，我想去保护，去呵护。
知识如此博大，我想去探索。
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世界那么大，我想去看看，看看大好的河山，壮阔的景观。
大海那么宽广，我想去看看，看看一望无垠的海面，漫步在洁白的沙滩。
北京那么大，我想去看看，去看看升起的五星红旗，看看祖国的天安门。
长城那么壮观，我想去看看，看看巍峨的城墙，看看古代劳动人民的智慧结晶。
一年级语文下册第一单元仿写句子
1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
仿写：高高长颈鹿长脖子。
仿写：小小老鼠细尾巴。
仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。
仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
